28 марта 2017 г.

Материал для 5 класса по теме "Силы"

1) Пройдите пробный тест ЗДЕСЬ (проверьте себя, запомните вопросы, которые вызвали затруднение, к ним мы вернемся на уроке) 2) Попробуйте справиться с веселыми задачами Григория Остера (устно) ЗДЕСЬ....

14 марта 2017 г.

Готовимся к уроку-конференции по теме "Оптические приборы"

1. Выберите один прибор из таблицы по ссылке ЗДЕСЬ или возьмите тот, который интересен вам. 2. Составьте описание прибора по плану (план дан в качестве примера, можно внести в него изменения): а. Название (от какого слова происходит, кем и когда был изобретен). б. Назначение в. Схема устройства (рисунок с обозначением главных элементов) + можно добавить небольшой видеоролик г. Принцип действия д. Плюсы и минусы конструкции Баллы Критерии...

9 марта 2017 г.

Пример самостоятельной работы по теме "Электродинамика" для 8 класса

Почему при соединении проводников их не только скручивают, но и спаивают? Ток силой 1,8 А течет по вольфрамовой проволоке длиной 6 м и поперечным сечением 0,5 мм2. Какое напряжение покажет вольтметр, подключенный к концам этой проволоки? Участок цепи состоит из трех последовательно соединенных резисторов: R1=20 Ом, R2=25 Ом, R3=30 Ом. Начертите схему этого участка и определите напряжение на концах каждого из сопротивлений, если известно, что к...

Задачи повышенного уровня сложности по теме "Энергия"

1. а) Когда автомобиль расходует больше горючего: при равномерном движении или при движении с оста­новками? б) Упав в воду с высоты 5 м, березовое полено мас­сой 8 кг погрузилось на 80 см. Какова была средняя сила сопротивления воды? Сопротивлением воздуха пренебречь.2. а) Скорость сплавляемого по реке плота и скорость течения воды в реке одинаковы. Что обладает боль­шей кинетической энергией: вода объемом 1 м3 или древесина объемом 1м3? б) С помощью подъемника металлический груз мас­сой 800 кг подняли на высоту 6 м, а потом дали ему свободно...