Готовимся к уроку-конференции по теме "Оптические приборы"

1. Выберите один прибор из таблицы по ссылке ЗДЕСЬ или возьмите тот, который интересен вам.
2. Составьте описание прибора по плану (план дан в качестве примера, можно внести в него изменения):






а. Название (от какого слова происходит, кем и когда был изобретен).
б. Назначение
в. Схема устройства (рисунок с обозначением главных элементов) + можно добавить небольшой видеоролик
г. Принцип действия
д. Плюсы и минусы конструкции

Баллы	Критерии оценивания  работы
	Срочность выполнения	Качество выполненного	Полнота
	Задание не выполнено
1	Ученик выполнил задание не в срок	Ученик допустил неточности в выполнении задания, не раскрыта тема задания, неправильно подобран материал или полностью заимствован с литературы, Интернета, не систематизирован, не нагляден	Задание выполнено не полностью
2	Ученик выполнил задание, но с небольшим опозданием (1-2 дня)	Учеником допущены незначительные неточности в выполнении задания, тема не до конца раскрыта, слабо систематизирован материал, представлено наглядно	Задание выполнено
3	Ученик выполнил задание в срок	Учеником раскрыта тема задания, успешно подобран материал, систематизирована в искомую в соответствии с заданием, представлена наглядно	Задание вы полнено полностью

8-9 баллов "5", 6-7 баллов "4", 4-5 баллов "3"